Treść

Zielona Strefa Nauki – ekopracownia RopaLab powstaje w ZSP nr 2 w Ropie

W Zespole Szkolno‑Przedszkolnym nr 2 w Ropie trwa realizacja projektu „Zielona Strefa Nauki – ekopracownia RopaLab”, prowadzonego w ramach Programu Priorytetowego „Edukacja Ekologiczna”. To kolejny krok w rozwoju nowoczesnej infrastruktury edukacyjnej placówki, która od lat angażuje się w działania proekologiczne i innowacyjne projekty dydaktyczne.

W okresie wakacyjnym zakończono prace remontowe w sali przeznaczonej na ekopracownię. Odnowiono ściany, odświeżono podłogi oraz przygotowano przestrzeń do montażu nowego wyposażenia. Równolegle zrealizowano zakup sprzętu badawczego, multimedialnego i laboratoryjnego, który umożliwi prowadzenie zajęć eksperymentalnych i badań środowiskowych.

W pracowni znalazły się m.in.:

• moduły badawcze WODA, POWIETRZE, ENERGIA,

• zestaw LaboLAB – Pogoda i klimat,

• mikroskopy, modele edukacyjne i plansze ekologiczne,

• ergonomiczne meble oraz wyposażenie organizacyjne.

Dzięki temu przestrzeń RopaLab jest w pełni przygotowana do prowadzenia nowoczesnych zajęć przyrodniczych i ekologicznych.

Po zakończeniu etapu remontowego i wyposażenia rozpoczyna się realizacja działań edukacyjnych, które obejmują:

• warsztaty ekologiczne dla uczniów klas 1–8,

• zajęcia sensoryczne i przyrodnicze dla przedszkolaków,

• szkolenia dla nauczycieli dotyczące obsługi sprzętu oraz metodyki zajęć eksperymentalnych.

Ekopracownia RopaLab staje się miejscem spotkań, pracy badawczej i prezentacji wyników działań uczniów. To przestrzeń, w której nauka łączy się z praktyką, a edukacja ekologiczna nabiera realnego wymiaru.

Finansowanie zadania

Projekt jest współfinansowany ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Krakowie.

• Koszt kwalifikowany: 80 814 zł

• Kwota dotacji: 72 732 zł

Środki te pozwalają na stworzenie trwałej infrastruktury edukacyjnej, która będzie służyć kolejnym pokoleniom uczniów. Ekopracownia RopaLab staje się stałym elementem infrastruktury szkoły. Sprzęt dydaktyczny oraz kompetencje kadry będą wykorzystywane podczas lekcji przyrody, biologii i geografii, zajęć dodatkowych, projektów badawczych oraz działań ekologicznych. Pracownia zapewni uczniom możliwość rozwijania kompetencji badawczych i ekologicznych przez wiele kolejnych lat.